Nasza szkoła od września 2018 bierze udział w programie Erasmus+. Akcja KA2 – Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkoleń zawodowych – Innowacja/innowacyjność.
Tematem projektu jest „Europejska młodzież – cechy wspólne i różnice”.
Głównym celem projektu jest opracowanie narzędzi refleksji wspierających indywidualne ścieżki kształcenia młodzieży. Nowe materiały i pomysły poprawią jakość kształcenia i szkolenia młodzieży oraz podniosą poziom efektów uczenia się.Uczniowie i nauczyciele biorący udział w projekcie poznają potrzebę i sposoby korzystania z różnych metod refleksji twórczej, celem poszerzenia umiejętności interpersonalnych i zawodowych, podnoszących konkurencyjność na potencjalnym rynku pracy w wymiarze lokalnym, krajowym i europejskim. Podczas naszego partnerstwa dowiemy się również, jak towarzyszyć, wspierać, kierować i zachęcać ucznia do pogłębiania wiedzy
i umiejętności w zakresie branży IT, jednej z kluczowych i najbardziej dynamicznych branż współczesnej gospodarki. Głównymi działaniami realizowanymi w projekcie są kształtowanie proaktywnych postaw przedsiębiorczych jako środek zmniejszenia bezrobocia wśród młodzieży,
a także poprawa edukacji przedsiębiorczej poprzez poznanie umiejętności otwierania działalności gospodarczej i promowania możliwości samozatrudnienia oraz stworzenie portfolio. Jednocześnie uczestnicy poznają tradycje, historię kraju goszczącego, a także obyczaje i zwyczaje panujące na danym terenie. W ramach projektu uczniowie poznają się nawzajem, swoje rodziny, zainteresowania, marzenia, świąteczne zwyczaje, szkołę i treści europejskie przekazywane na zajęciach i imprezach szkolnych.
Projekt zostanie podzielony na trzy moduły:
Moduł I: Integracja
Prezentujemy siebie, poznajemy siebie, tworzymy podgrupy na podstawie ankiet, której celem jest wyłonienie osób o podobnych zainteresowaniach. Poznajmy nasze szkoły i firmę partnerską.
Poznajemy miejscowość, w której mieszkamy i sporządzamy album ze zdjęciami naszego region.
Mój kraj - uczniowie wykonują przewodnik w formie prezentacji multimedialnej z 10 miejscami wartymi polecenia w ich kraju. Pod koniec projektu uczniowie w szkołach macierzystych opracowują poster.
Wizyta organizacyjno-szkoleniowa nauczycieli z Polski w Czechach i rewizyta.
Moduł II: Szkolenia
Wizyta organizacyjno-szkoleniowa nauczycieli z Polski i Czech w Zjednoczonym Królestwie w firmie Training Vision. Szkolenie dla uczniów z zakresu w zakresie wiedzy i umiejętności w branży IT, przedsiębiorczości oraz autoprezentacji. Poznanie kultury i zwiedzanie zabytków Zjednoczonego Królestwa.
Moduł IV: Wyjazdy edukacyjne ( w ramach krótkoterminowych wymian grup uczniów)
Wizyta uczniów polskiej szkoły w szkole Czeskiej. Wspólne opracowanie biznes planu. Zwiedzanie zabytków Czech oraz poznawanie czeskiej kultury. Rewizyta uczniów z Czech w szkole polskiej. Wspólne wypracowanie portfolio. Zwiedzanie zabytków Polski oraz poznawanie polskiej kultury.
Moduł V: Wypracowanie rezultatów pracy intelektualnej
Gablota poświęcona projektowi.
Słownik terminów naukowych.
Scenariusze zajęć.
Portfolio ucznia.
Biznes Plan.
+ Fiszki do nauki angielskich słówek